Avaliação Bimestral 2

j                   INSTITUTO SUPERIOR DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS RELIGIOSAS

                                                          “SÃO BOAVENTURA”

História da Filosofia Moderna

Prof. Ms. Pe Gilberto Lombardo Júnior

Ano Acadêmico: 2016 (Primeiro Semestre)

AVALIAÇÃO BIMESTRAL

1. A partir do fragmento abaixo, das leituras e das aulas expositivas, comente o pensamento de Pascal, com quais autores estudados ao longo do curso pode ser relacionado, atualidade e crítica de sua filosofia (aspectos positivos e nativos).

“Temos uma ideia tão grande da alma do homem que não podemos tolerar que sejamos desprezados e não sejamos estimados por uma ,alma, e toda a felicidade dos homens consiste nessa estima.

A maior baixeza do homem é a procura da glória, mas nisso mesmo está a maior marca de sua excelência; porque, alguma posse que ele tenha sobre a terra, alguma saúde e comodidade essencial que possua, não está satisfeito se não está na estima dos homens. Ele estima tão grande a razão do homem que, alguma vantagem que tenha sobre a terra, se não está colocado vantajosamente também na razão do homem, não está contente. É o mais belo lugar do mundo: nada pode desviá-lo desse desejo; e é a qualidade mais indelével do coração do homem. E os que desprezam mais os homens, e que os igualam aos animais, ainda querem ser por isso admirados e acreditados, e se contradizem a si mesmos por seu próprio sentimento: a sua natureza, que é mais forte que tudo, convencendo-os da grandeza do homem mais fortemente que a razão os convence de sua baixeza.” (Pascal, Pensamentos, artigo XVIII, III)

Orientações para resposta

1.   A resposta deve ser dissertativa e ser entregue na secretaria acadêmica até o dia 01/07/16.

2.   O texto deve conter no máximo 2 páginas (fonte Arial 12, espaçamento 1,15).

3.  Os critérios fundamentais para o voto final serão: clareza e coerência do texto, capacidade argumentativa, abrangência do conteúdo estudado em aula (suas influências filosóficas, a demarcação entre saber científico e fé religiosa, a grandeza e a miséria da condição humana, divertissemént-ennuí-dechiremént, impotência da razão, grandeza da fé, a aposta), crítica pessoal e participação em aula.